【媒体西华】西华大学武小军教授解析四川2013年高考作文

    6月7日是全国高考的第一天。高考语文结束之后,获悉语文作文标题问题的成都电视台记者立刻联络到我校人文学院武小军教养,就怎样解析高考作文对武小军教养举行了电话采访。       在采访过程中,武小军默示今年语文考题特别是作文考题体现了不偏不容易的特点。不偏,即考题不是偏题、怪题;不容易,即考生很难写出优秀的文章,拿到高分不容易。       武小军教养从两个方面对高考作文举行了具体地解析。其一,今年的作文是一个话题作文,内容凋谢,选材广泛,留给考生很大的施展余地,给以广大考生尤其是思维生动的考生丰盛的想像空间。武教养强调,话题作文重在平衡问题,怎样理解平衡,考生最有发言权。其二,今年的作文侧重于考查先生怎样将已有的体验通过顺畅的语句把它结构起来,写出自己的真情实感。这类方式可以有效调动考生平常堆集的知识,在一定程度上防止考试作文的套路化。       此外,对于高考特别要求的使用标准汉字誊写的问题,武小军认为,这是根据现实生活中许多先生基本的语言文字誊写功底缺乏

不置可否提出的,他谈到:“如今先生的汉字誊写威力比较弱,汉字誊写不成形,偏旁、笔划、笔顺等出现了紧张的问题。在高登科对汉字誊写的标准是如今和从此对先生的配合要求。”       据了解,武小军教养是中国社会语言学学会成员,有着多年的语言文字教养经验,多次参加高考语文的命题工作;出版专著《青川民间语言语汇研究》、《大学演讲:理论与语言技术》,发表科研论文20余篇,多篇被CSSCI收录;曾获四川省人民政府高等学校优秀教养结果三等奖。 新闻视频: http://202.115.144.65/movie/xihuashipin/2013-06-09/19065.html 编审:翟元平